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苏教版二下数学思维题每日一练

发布时间：2024-07-12 15:39
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一、进步的数学教学观与陈旧教学方法的矛盾平时我在教学过程中迫于升学的压力,课堂任务完不成的担心,总是顾虑重重,不敢大胆尝试,畏首畏尾,放不开,走不出以知识传...

为了做好新旧教材的顺利衔接工作,这学期一方面要继续做好低年级下册的教材分析(一下、二下的“教材修改说明与实施建议”PPT在“武进小数QQ群”的共享里)。学校要进...

(1)在认识方程、圆、因数和倍数、分数,探索方程的解法,圆的周长和面积公式,最大公因数和最小公倍数的求法,分数加、减法的计算方法,以及基于数据获得不同结论、应用...

法国数学家笛卡尔说过:“具有价值的知识是关于方法的知识。”所以,学法指导,就是要最大限度地调动学生学习的积极性和主动性,激活学生的思维,帮助学生掌握学习的方...

【奥数网:aoshu.cn——中国奥林匹克数学题库】中.. 2005年奥数网秋季班小学部各年级招生简章(学期班)! 新型高考独木桥形成:考不上清华北大就算...新开小升初系统复...

第10计：限时训练。可以找一组题（比如10道选择题），争取限定一个时间完成；也可以找1道大题，限时完成。这主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维...

作业有计划地安排,每日一练,每练一刻钟,有专门的作业本,连续性地练习,长时间地进行巩固训练;其四,练习题要新颖,典型...

本学期在“口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学...

对于大家学了很多年的数学、物理、化学来说,这些学科的一些基本思维要素学生们已经很清楚了。但是对于生物来说,学生要思考的对象却是一些陌生的细胞、组织和各种有...